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计算机科学与技术（师范）
   
       
一、 培养目标
    本专业培养德智体美全面发展，能适应社会主义政治、经济和文化建设需要，具有良好科学素养，具有一定自我学习、实践、创新能力，能较系统和深入地掌握计算机科学技术及应用的基础理论、专业知识和工作技能的中等专业学校教师或IT行业高级专业技术人才。学生毕业后可从事计算机科学及应用技术研究、开发、教学与科研工作，以及在企、事业单位或技术和行政管理部门等从事计算机应用系统规划、设计、开发应用及系统运行维护与管理等方面工作，并为其今后成为具有创新精神的中等学校骨干教师、学科带头人和教育管理者打下坚实基础。

二、 培养规格
    本专业学生应系统、深入地掌握计算机科学技术及其应用的基础理论、专业知识和工作技能，并具有较广泛的工作适应范围。通过大学四年时间的学习，学生应具备以下几方面知识和工作能力：
    1. 掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理以及“三个代表”重要思想，热爱祖国，热爱教育事业，具有教书育人、为人师表的思想道德修养；
    2. 了解本学科专业发展的趋势，具有宽厚的专业知识、良好的心理素质和科学的思维方式，具备教师职业资格的基本条件，能从事计算机学科课程的教学；
    3. 具有班级管理的初步知识和技能，有一定的心理辅导能力；身心健康，有良好的体育锻炼和卫生习惯；
    4. 掌握计算机科学与技术及其应用的基础理论、专业知识与技能，具备计算机科学与应用技术教育、研究与开发能力；
    5. 掌握系统分析、设计和工程实施的基本方法；
    6. 了解信息系统安全与知识产权保护的有关技术方法和法规；
    7. 具备进行软件系统规划设计、软件测试与评估以及工程管理和系统运行管理的基本能力；
    8. 精通一门以上的外语，具有较强的专业外语阅读和写作能力；
    9. 掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有独立获取信息的能力。
  
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